全媒体讯 为提高班主任的班级管理水平，探讨新形式下班主任工作的途径、方法和意义，9月9日，怀化市实验中学在怀化大峡谷开展了两天一夜的班主任培训。

蓄力提升自我，全心爱护学生 怀化市实验中学开展班主任培训

全媒体讯 为提高班主任的班级管理水平，探讨新形式下班主任工作的途径、方法和意义，9月9日，怀化市实验中学在怀化大峡谷开展了两天一夜的班主任培训。

在本期培训中，韩树玲老师从“有情怀、有职业素养，更要有方法”出发，分享了她对班主任工作的见解。她认为一个有爱的班主任，语言的力量非常重要，在工作中要注重“正向语言的力量”，向学生传递正能量。谢海花老师从班级管理、班干部培养等多个方面为大家提供了经验借鉴，她认为班级需要细化管理，做好班主任工作需要有四心：爱心、耐心、责任心和公平心。

刘边老师从心理学角度跟各位班主任分享了如何应对特异学生的方法。她从近年心理健康工作统计数据出发，说明了大部分特异心理的学生源于特异家庭，建议老师在班级管理工作中要注重与特异学生的关系建立，为前期预防工作做好铺垫，在学生出现异常行为或心理时及时进行干预，利用家校联动，共同促进孩子的健康成长。

该校校长袁卿文对本期培训进行总结，结合三位老师的分享，肯定每位班主任都是“富矿”，鼓励各位班主任相互学习，共同促进。

他尤其强调，特异学生和他们的家庭各有各的不幸，教师应当多一分担当和关怀，耐心做好工作，避免悲剧的发生。

与会班主任对校领导和老师们的发言结合自己的工作开展讨论，大家畅所欲言，言无不尽。老师们纷纷表示，每一次交流都会和同事们碰撞出新的火花，收获新灵感新思路，在今后的工作中，会一如既往用真诚对待事业，用爱心对待学生，以实际行动在磨炼中提高，在实践中创新，实现自己的教育理想和人生价值。

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